Scrittura e memoria. Il talento di Melissa Alonso Perez dell’IAC Dante Alighieri di Bellona al Premio Maria Elvira Virgilio

Idee, pensieri, fogli pieni di correzioni, parole cercate con attenzione nel tentativo di dare forma a una riflessione autentica.

Per tre ore le aule del Liceo Classico e Musicale Domenico Cirillo di Aversa hanno accolto il silenzio concentrato di studenti chiamati a confrontarsi con i temi più complessi del nostro presente durante la settima edizione del Premio giornalistico studentesco intitolato a Maria Elvira Virgilio, giovane alunna del liceo aversano scomparsa prematuramente nel 2016.

L’iniziativa, patrocinata dall’Ordine dei Giornalisti della Campania e, per questa edizione, sostenuta anche dal patrocinio morale de Il Mattino,  continua negli anni a rappresentare uno degli appuntamenti culturali più significativi del territorio, offrendo ai giovani la possibilità di misurarsi non soltanto con la scrittura, ma anche con il difficile esercizio del pensiero critico.

Le tracce proposte agli studenti affrontavano questioni profondamente legate alla contemporaneità: cittadinanza digitale, intelligenza artificiale, disinformazione, uso consapevole delle informazioni. Temi che chiedevano ai partecipanti di fermarsi a riflettere sul rapporto sempre più fragile tra comunicazione, verità e responsabilità.

Tra gli istituti partecipanti si è distinto l’Istituto Comprensivo Dante Alighieri di Bellona, unica scuola proveniente da un territorio esterno all’Agro Aversano presente alla competizione.

A ottenere il secondo posto nella categoria dedicata alla scuola secondaria di primo grado è stata Melissa Alonso Perez, alunna della classe 3C dell’IAC Dante Alighieri di Bellona. Melissa ha scelto la traccia sulla cittadinanza digitale e sull’uso consapevole delle informazioni, sviluppando una riflessione lucida e matura sul tema della disinformazione e del rapporto dei giovani con il mondo dei social e del web. Il suo elaborato ha colpito per sensibilità, chiarezza espressiva e capacità di andare oltre la superficie dell’argomento proposto. Un tentativo sincero di interrogarsi sul peso delle parole e sulla necessità di imparare a distinguere ciò che informa davvero da ciò che invece confonde, manipola o semplifica.

Del resto, forse, il significato più autentico del Premio Maria Elvira Virgilio è ricordare che la scuola continua a essere uno dei pochi luoghi in cui i ragazzi possono ancora imparare a pensare con calma, a riflettere prima di parlare e a cercare la verità dentro il rumore continuo delle informazioni.

Il risultato ottenuto da Melissa è la dimostrazione che esistono ancora giovani capaci di usare la scrittura come strumento di consapevolezza, libertà e crescita culturale.